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Reggio-Pädagogik auf einen Blick

Einführungen für Kita und Kindergarten
Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ullrich, Wolfgang; Brockschnieder, Franz-J.
Verfasserangabe: Wolfgang Ullrich ; Franz-J. Brockschnieder
Jahr: 2009
Verlag: Freiburg /Br, Herder
Reihe: Profile für Kitas und Kindergärten
Mediengruppe: Fachliteratur
verfügbar

Exemplare

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Zweigstelle: Weißwasser Standorte: F 232 Ull / Fachliteratur Interessenkreis: Status: Verfügbar Frist:

Inhalt

Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischen Ideen und die Praxis der Reggio-Pädagogik. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik, die sich in neuen Formen der Elternarbeit, den kollektiven Leitungsstrukturen und der Gemeinwesenorientierung niederschlägt. Es beschreibt das Selbstverständnis reggianischer Einrichtungen, die den Alltag kennzeichnenden Strukturen, die vorherrschenden Methoden (wie Projektarbeit, Spiel und Dokumentation), die Rolle der Erwachsenen und die Raumgestaltung. Ferner wird auf die Frage eingegangen, inwieweit und wie Reggio-Pädagogik in deutschen Kindertageseinrichtungen umgesetzt werden kann.

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Ullrich, Wolfgang; Brockschnieder, Franz-J.
Verfasserangabe: Wolfgang Ullrich ; Franz-J. Brockschnieder
Jahr: 2009
Verlag: Freiburg /Br, Herder
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 232
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ISBN: 978-3-451-32410-9
2. ISBN: 3-451-32410-5
Beschreibung: 96 S.: Abb.
Reihe: Profile für Kitas und Kindergärten
Schlagwörter: Reggio-Kindergarten; Reggio; Kindergarten; Kindergartenpädagogik; Kindergartenerziehung
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Mediengruppe: Fachliteratur